INTEGRATION DU NUMERIQUE DANS LES UNIVERSITES : L’USAGE DU DIGITAL CHEZ LES ETUDIANTS DE L’UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI.

Abstract

Cette recherche a pour objectif de Déterminer la place du digital dans le quotidien des étudiants de l’UAC et par ricochet dans leur processus d’apprentissage. Le digital étant devenu un outil incontournable dans le monde professionnel et surtout dans le quotidien des jeunes, il est important d’étudier les différents usages qu’en font ces derniers. Plusieurs auteurs se sont intéressés à la question avec des résultats très probants. Dans cette étude, nous avons montré comment et à quoi les jeunes utilisent le digital à l’Université d’Abomey-Calavi. Pour y arriver, nous avons effectué une enquête de terrain du mois de décembre 2021 au mois de juin 2022. Nous avons élaboré un questionnaire d’enquête auquel 250 étudiants ont répondu. Les résultats ont montré que les étudiants font un usage fréquent du digital dans leur quotidien. Cet usage fréquent répercute sur leur apprentissage. En effet la plupart des étudiants enquêtés dans le cadre de cette recherche font usage du digital pour se distraire, pour communiquer, pour s’informer, pour apprendre etc. Les besoins qui font appel plus fréquemment à l’usage du digital sont ceux liés à l’information, à la distraction et à l’apprentissage de façon respective. Nous sommes parvenu à la conclusion selon laquelle il faut une éducation à l’usage du digital chez les étudiants afin de les aider à tirer le meilleur de cet outil qui, s’il est bien utilisé est profitable à bien des égards.