LANGUES AFRICAINES ET EUROPEENNES: LE POIDS DES PREJUGES

Abstract

L’absence des langues africaines dans le système éducatif apparaît une lacune préoccupante. En effet, cette préoccupation provient du fait que recevoir le savoir uniquement par les langues extra africaines réduit considérablement le nombre d’alphabètes dans les pays africains au sud du Sahara et limite l’accès au savoir. A cette situation à laquelle il faudrait trouver une solution, s´ajoute celle de l’attitude de nombreux Noirs africains qui ont honte de parler leur langue et de vivre leur culture. On dirait qu’être intellectuel, un savant, être un «akowé » comme on le désigne au Bénin, revient à rejeter tout ce qui est du terroir et revêtir tout ce qui vient de l’Occident, soi-disant seul fournisseur de toutes langues et de toutes valeurs culturelles. Les intellectuels malheureusement préfèrent renforcer le poids de la langue française par la francophonie. Une véritable indépendance passe nécessairement par une dépendance à sa langue et à sa culture.