PERFORMANCE DES MEDECINS DANS LA DEMARCHE DIAGNOSTIQUE DES ANEMIES DANS LA VILLE DE COTONOU : EVOLUTION DE 2011 A 2016

Abstract

Introduction : L’anémie est un problème de santé publique. Pour une prise en charge efficace, une démarche diagnostique méthodique et rigoureuse doit être observée. Objectif : Evaluer l’évolution de la performance théorique et pratique des médecins en matière de diagnostic des anémies entre 2011 et 2016. Méthodologie : dans la continuité de l’étude réalisée en 2011, 133 médecins ont été évalué sur leurs performances théoriques et pratiques à mener la démarche diagnostique des anémies. Les connais-sances théoriques ont été évaluées par un questionnaire. La performance pratique a été évaluée à l’aide de 60 dossiers de patients traités pour anémie non drépanocytaire dans les formations sani-taires retenues. Les différents scores obtenus ont été comparés à ceux de 2011. Résultats : l’analyse globale des résultats montre que 48,1% des médecins enquêtés ont eu une performance insuffisante contre 87,9% en 2011 ; une performance acceptable de 50,4% contre 12,1% en 2011 pour la démarche diagnostique théorique. En ce qui concerne la performance diagnostique pratique, 53,3% des médecins avaient une performance insuffisante contre 74% en 2011 et une per-formance acceptable de 46,7% contre 26% en 2011. Les scores enregistrés en 2016 sont meilleurs à ceux retrouvés en 2011 (p=0,000%) Conclusion : outre le renforcement de l’enseignement des anémies durant les formations médicales, une politique de formation continue est nécessaire pour remédier aux insuffisances constatées.