Freedom: a multi-meaning Word in the American context

dc.contributor.authorKPOHOUE, FERDINAND
dc.contributor.authorHoutowadan, Mathieu
dc.date.accessioned2026-06-02T16:06:57Z
dc.date.available2026-06-02T16:06:57Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractPendant de nombreux siècles, les Noirs ont été maintenus sous le joug de l'esclavage. Ils onteu recours à tous les moyens de lutte pour obtenir la liberté. Mais chose surprenante, les Noirset les Blancs avaient une conception différente de la liberté. En fait, la liberté est un termecomplexe à définir en Amérique. Pour les Blancs, la liberté est le droit de l'individu de fairece qu'il veut sans entraves ni obstacles, pour autant que cela soit légal pour par rapport auxlois de la république. C'est le type de liberté que les Pères fondateurs américains ont1 longtemps battu pour le conquérir auprès de leurs colonisateurs britanniques. Les personnesasservies et les personnes affranchies voient la liberté différemment. Pour eux, la liberté estplutôt collective. C'est un processus participatif qui exige de nouvelles façons de penser etd'être. L'objectif de cet article est d'étudier les différentes façons dont la liberté est comprise enAmérique. L'historicisme et les théories du conflit sont utiles pour déchiffrer l'ambiguïté dontsouffre la liberté en Amérique. En effet, alors que les combattants noirs américains conçoiventla liberté comme collective et immédiate, les esclavagistes envisagent la liberté individuelle.La liberté est ainsi définie en fonction des intérêts de chaque groupe de personnes vivant dansun même pays sous les mêmes lois.
dc.identifier.otherBECDB-13955
dc.identifier.urihttps://dspace.uac.bj/handle/123456789/11911
dc.language.isofr
dc.relation.ispartofRevue Internationale de Linguistique Appliquée, de Littérature et d’Education, 2023, volume 5, numéro 1
dc.subjectLiberté
dc.subjectesclavage
dc.subjectBlancs
dc.subjectNoirs
dc.subjectindividuel
dc.subjectcollectif
dc.titleFreedom: a multi-meaning Word in the American context
dc.typeArticle

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