La dénomination des couleurs dans les langues du continuum dialectal Gbe

Abstract

Chaque peuple dispose d’un mode de vie qui prend sa source dans les normes et les valeurs instituées par le groupe social. Ces normes et valeurs sont transmises de génération en génération par l’intermédiaire de l’éducation et surtout par l’observation. Au regard de cette façon de transmission, il va de soi que des cérémonies de nature culturelle ou rituelle s’observent d’une région à une autre, avec comme conséquence des pratiques identitaires. L’élément central de la présente étude, qui reflète le sens de l’observation et l’éducation, est la couleur. Elle influence le quotidien des êtres humains et détermine parfois leur vision du monde. L’appréciation de la couleur, la connotation qui lui est donnée varient d’un espace géographique à un autre et ceci en lien avec des pratiques culturelles ancrées dans les sociétés. La couleur occupe une place importante dans le choix d’un produit, dans la vie d’une congrégation, d’une secte, d’une organisation particulière compte tenu de ses objectifs. La couleur est une étiquette, un symbole spécial