LES PRATIQUES ENSEIGNANTES DANS LE MONDE UNIVERSITAIRE: L’EXEMPLE DE L’UAC AU BÉNIN

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AuteurHOUESSOU, DOSSOU YELINDO PATRICK
Date d'ajout2026-06-02T16:06:57Z
Date de disponibilite2026-06-02T16:06:57Z
Date de publication2018
ResumeLes pratiques enseignantes à l’UAC sont en pleine mutation. Cela est dû aux implications du LMD qui disposent entre autres que l’on enseigne autrement. L’enseignement basé sur les compétences tente ainsi d’être mis en application, mais dans les facultés d’enseignement professionnel comme général il semble rencontrer des dificultés objectives qui font dire à certains enseignants que la méthode ancienne (enseignement traditionnel, c’est-à-dire l’exposé magistral) a encore de beaux jours devant elle. Nous tentons dans cet article, de décrire les pratiques enseignantes actuelles à l’UAC et proposons quelques leviers actionnables pour une gestion de la qualité de l’enseignement.
Autre identifiantBECDB-13615
URIhttps://dspace.uac.bj/handle/123456789/11656
Languefr
Fait partie deSECRETARIAT TECHNIQUE PERMANENT DU PLAN SECTORIEL DE L’EDUCATIO
Sujetpédagogie universitaire
Sujetpratiques enseignantes
SujetLMD
Sujetdémographie estudiantine
Sujetfacultés d’enseignement général
Sujetfacultés
Sujetd’enseignement professionnel
TitreLES PRATIQUES ENSEIGNANTES DANS LE MONDE UNIVERSITAIRE: L’EXEMPLE DE L’UAC AU BÉNIN
TypeArticle

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