PERSISTANCE DE L’USAGE DU TELEPHONE PORTABLE AU COLLEGE D’ENSEIGNEMENT GENERALE A ABOMEY-CALAVI

Abstract

La question du téléphone portable est un sujet qui défraye la chronique dans le monde scolaire, tant sur le plan international qu ’au Bénin. Dans certains de nos établissements en particulier le Collège d’Enseignement Général de Kansounkpa, le phénomène grandit et prend de l’ampleur. Notre étude se veut donc une interpellation de la communauté éducative, dans son ensemble, à porter un autre regard sur la présence de cet outil de communication aux multiples usages divers et diversifiés. Ainsi, une approche qualitative a été utilisée dans notre étude avec 31 acteurs dont les élèves et les membres de l’administration. Il ressort de cette étude que, avec l’avancé de la technologie, la curiosité des apprenants sont très poussées cette curiosité leur permet d’utiliser le téléphone portable même en situation de cours et avec une sensibilisation peu fréquente et le laxisme des acteurs les élèves persistent toujours dans l’usage du téléphone portable dans l’établissement.