Influence de la Technologie Internet sur la Socialisation des Adolescents à Cotonou (République du Bénin)
| Auteur | GBENOU, V VICTORIN | |
| Date d'ajout | 2026-06-02T16:06:57Z | |
| Date de disponibilite | 2026-06-02T16:06:57Z | |
| Date de publication | 2018 | |
| Resume | L’Internet est une technologie nouvelle qui s’insère depuis quelques années dans un contexte social et familial en pleine mutation. Il prétend à la fonction de socialisation de l’individu, au même titre que la famille et l’école, et trouve une large audience parmi les adolescents. Mais, les excès d’usage ont des répercussions sur les rapports familiaux. La problématique abordée par cette étude, celle de l’éducation des enfants face au développement des TIC, est en lien avec l’utilisation que font les adolescents de l’Internet. La démarche méthodologique adoptée pour mener à bien cette réflexion, combine les approches quantitative et qualitative. Sur la base d’entretiens semi-directifs, les informations ont été collectées auprès de certains parents et adolescents de la ville de Cotonou. L’analyse s’est basée sur la théorie wébérienne de l’interaction sociale. L’étude s'adapte à cette théorie en ce sens qu’elle permet de comprendre les perceptions et motivations des adolescents à utiliser l’Internet comme outil primordial d’information et de communication, et d’expliquer son rôle dans l’évolution du modèle éducatif classique. Ainsi, on peut retenir de l’analyse que l’Internet transforme le monde social des adolescents par l'influence qu’il exerce sur leur manière de communiquer, d’établir et de maintenir des rapports avec les autres. Ils en ont une perception positive, et ont tendance à l’utiliser bien plus pour socialiser, s’informer sur différents sujets que s’amuser. L’Internet fait aujourd’hui partie du processus de socialisation entre pairs et participe de la construction de l’identité de l’adolescent. Le modèle éducationnel classique se trouve modifier par l’utilisation de l’Internet. Les parents voient leur rôle d’éducateur fragilisé, et les rapports entre enfants et enseignants sont transformés. Toutefois, il ne peut être considéré comme ayant une influence significative sur les relations familiales. L’Internet constitue également une source de dangers dont il conviendrait de protéger les adolescents. | |
| Autre identifiant | BECDB-10890 | |
| URI | https://dspace.uac.bj/handle/123456789/9658 | |
| Langue | fr | |
| Fait partie de | International Journal of Research and Scientific Innovation (IJRSI) | | |
| Sujet | TIC | |
| Sujet | internet | |
| Sujet | socialisation | |
| Sujet | adolescents | |
| Sujet | Cotonou | |
| Titre | Influence de la Technologie Internet sur la Socialisation des Adolescents à Cotonou (République du Bénin) | |
| Type | Article |
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