ANALYSE DES DEFIS DE L’ECOLE FACE A L’EMPLOI AU BENIN

dc.contributor.authorAHODEKON, SESSOU COOVI CYRIAQUE
dc.contributor.authorKPONOU, Joseph
dc.date.accessioned2026-06-02T16:06:57Z
dc.date.available2026-06-02T16:06:57Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLes problèmes de l’emploi deviennent de plus en plus préoccupants. Le constat majeur fait est lié à l’incapacité de l’Etat à employer tous les jeunes diplômés qui sortent de nos établissements scolaires d’enseignement généralet des facultés des universités du Bénin. Or, le type de formation que l’école donne à ces diplômes ne les prédispose pas à l’auto-emploi. Face à cette situation,il nous paraît nécessaire de mener des recherches dans ce sens en vue de diagnostiquer la source de cet état de choses qui amène à faire l’inventaire des actions susceptibles d’être menées en plus de celles faites par d’autres scientifiques sans réussir à la juguler. C’est ce souci qui a servi de soubassement à la présente recherche. Elle a été conduite suivant une méthodologie basée sur l’étude documentaire avec l’utilisation des techniques et outils de collecte des données, les enquêtes sur le terrain, la présentation et analyse des résultats. Ceux auxquels cette recherche a abouti sont liés aux causes du sous-emploi des jeunes diplômés, les conséquences qui en découlent et les défis que l’école doit relever afin de bien outiller ses produits à être compétitifs sur le marché de l’emploi et à être des créateurs d’emplois.
dc.identifier.otherBECDB-8734
dc.identifier.urihttps://dspace.uac.bj/handle/123456789/7842
dc.language.isofr
dc.relation.ispartofJournal de la Recherche Scientifique de l’Université de Lomé (Togo)
dc.subjectformation
dc.subjectemploi
dc.subjectinadéquation formation-emploi
dc.subjectdéfis de l’école.
dc.titleANALYSE DES DEFIS DE L’ECOLE FACE A L’EMPLOI AU BENIN
dc.typeArticle

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