ANALYSE DES DEFIS DE L’ECOLE FACE A L’EMPLOI AU BENIN

AuteurAHODEKON, SESSOU COOVI CYRIAQUE
AuteurKPONOU, JOSEPH
Date d'ajout2026-06-02T16:06:57Z
Date de disponibilite2026-06-02T16:06:57Z
Date de publication2019
ResumeLes problèmes de l’emploi deviennent de plus en plus préoccupants. Le constat majeur fait est lié à l’incapacité de l’Etat à employer tous les jeunes diplômés qui sortent de nos établissements scolaires d’enseignement généralet des facultés des universités du Bénin. Or, le type de formation que l’école donne à ces diplômes ne les prédispose pas à l’auto-emploi. Face à cette situation,il nous paraît nécessaire de mener des recherches dans ce sens en vue de diagnostiquer la source de cet état de choses qui amène à faire l’inventaire des actions susceptibles d’être menées en plus de celles faites par d’autres scientifiques sans réussir à la juguler. C’est ce souci qui a servi de soubassement à la présente recherche. Elle a été conduite suivant une méthodologie basée sur l’étude documentaire avec l’utilisation des techniques et outils de collecte des données, les enquêtes sur le terrain, la présentation et analyse des résultats. Ceux auxquels cette recherche a abouti sont liés aux causes du sous-emploi des jeunes diplômés, les conséquences qui en découlent et les défis que l’école doit relever afin de bien outiller ses produits à être compétitifs sur le marché de l’emploi et à être des créateurs d’emplois.
Autre identifiantBECDB-8734
URIhttps://dspace.uac.bj/handle/123456789/7842
Languefr
Fait partie deJournal de la Recherche Scientifique de l’Université de Lomé (Togo)
Sujetformation
Sujetemploi
Sujetinadéquation formation-emploi
Sujetdéfis de l’école
TitreANALYSE DES DEFIS DE L’ECOLE FACE A L’EMPLOI AU BENIN
TypeArticle

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