ANALYSE DIDACTIQUE COMPAREE DE LA DEMARCHE D’ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DU SAUT EN HAUTEUR EN CLASSE DE 4ème : UNE APPROCHE DIDACTIQUE

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2022

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démarche d'enseignement apprentissage évaluation, saut en hauteur, classe de 4ème, APC, Bénin

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https://dspace.uac.bj/handle/123456789/13675

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