BENIN EFL STUDENTS’ATTITUDES TOWARD ALTERNATIVE ASSESSMENT METHODS IN DIDACTICS : PORTFOLIO IMPLEMENTATION AT UNIVERSITIES

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AuteurHOUNHANOU, ARLETTE JOSELINE VIVIANE
Date d'ajout2026-06-02T16:06:57Z
Date de disponibilite2026-06-02T16:06:57Z
Date de publication2022
Autre identifiantBECDB-14067
URIhttps://dspace.uac.bj/handle/123456789/12010
Languefr
Fait partie deDJIBOUL, Revue Scientifique des ArtsCommunication, Lettres, Sciences Humaines et Sociales
SujetEFL
Sujetalternative assessment
Sujetdidactics
Sujetportfolio
TitreBENIN EFL STUDENTS’ATTITUDES TOWARD ALTERNATIVE ASSESSMENT METHODS IN DIDACTICS : PORTFOLIO IMPLEMENTATION AT UNIVERSITIES
TypeArticle

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